為充分發揮智力、技術和信息在促進航空職業教育發展中的支持作用，依據中國航空器擁有者及駕駛員協會（簡稱中國AOPA）章程及其《分支機構管理辦法》，經協會第三屆常務理事會第八次會議審議通過，決定在中國AOPA框架下成立“中國航空器擁有者及駕駛員協會航空職業教育分會”（簡稱中國AOPA職教分會）。

一、主要職責

（一）為航空職業教育從業者搭建相互交流、協同創新和行業自律平臺，共同推動教育教學理念更新、管理方式變革和專業建設創新發展，為建立并維護良好的市場運行和教育教學秩序提供支持。

（二）為航空職業教育從業者建立與政府溝通的渠道，及時反映行業發展過程中遇到的問題，為政府掌握該行業發展狀況提供信息支持。

（三）發揮協會的資源優勢，通過建立更加廣泛、穩定的院校、培訓機構與航空企業的對接路徑，推動產教融合和校企合作，促進航空職業教育更加貼近行業發展，滿足專業人才市場需求。

（四）發揮協會具有制定與發布團體標準的優勢，為在國家、行業法律、規章和標準框架內，自主建立更加完善、細化的航空職業教育團體標準創造條件，為航空職業教育及其細分專業發展提供基本的遵循和指導。參與協會航空職業教育有關重點團體標準、教材的編制工作，根據授權主持有關團體標準、教材的審查工作；反饋以團體標準實施為重點的運行信息，并提出有針對性地改進意見、建議。

（五）發揮航空職業教育信息集散平臺的優勢，通過觀察分析國內外航空職業教育行業發展狀況，對推動該行業在國內的普及、發展提出意見、建議，并對市場需求提出預測性意見；及時發布行業發展研究報告、專業就業情況報告等不同類型的綜合信息，引導航空職業教育健康發展。

（六)完成協會委托的其他工作。

二、工作任務

（一）搭建國內外航空職業教育交流平臺，包括舉辦國際航空職業教育展會，航空職業教育專業研討會，航空職業教育技能大賽等。

（二）整合專業建設研發力量，提出傳統專業改造升級和新專業建設整體解決方案，包括：產教融合方案，人才培養方案，課程計劃，重點教材，實訓室（場）建設，校企對接。

（三）根據航空職業教育發展現狀，擬訂并實施細分專業建設相關標準計劃。

（四）根據市場需求，依托各專業建設優質院校、機構，分專業組織管理、師資和學生協作培訓。

（五）定期發布《中國航空職業教育發展報告》和《中國航空職業教育院校、機構與專業排名》。

三、管理機構

中國AOPA職教分會，擬最廣泛地吸收國內從事航空職業教育的院校、機構骨干、專家加入，包括從事航空職業教育教學和教材編修、出版機構代表，以及教學設備、用具研發機構代表等。

首屆中國AOPA職教分會管理機構，由分會領導、秘書處人員組成。其中，分會領導包括：會長1名，副會長3-5名；秘書處人員包括：秘書長1名，執行秘書長1-2名，副秘書長3-4名，秘書處工作人員若干名（由中國AOPA專職人員兼任），負責處理中國AOPA職教分會日常事務，以及與協會有關部門、其他分會、專業委員會及辦事機構的日常聯絡、協調工作。

四、組建方式

本分會是在中國AOPA領導下，由廣大航空職業教育產業從業者及相關專家自愿加入，按照“規模最大，工作最實，成效最好”的原則進行組建。

組織機構依法依規組建。分會須依法依規組織，并報協會及相關部門備案。其章程、工作職責、運作機制等由理事會籌備大會或理事大會表決通過。